每当提到“老师”这个词,许许多多的人和事会浮现在我脑海里,相信这样的人不只我一个。要问为什么老师这么受人喜爱,都会说出N多个理由。
上世纪或许人们觉得老师知识渊博和蔼可亲就够了,但21世纪随着时代的变化,除知识渊博和蔼可亲之外,学生对老师的期望会更高。老师要除了教会学生知识以外,还要注重培养学生21世纪学习技能(4Cs):
批判性思维(critical thinking)
沟通能力(communication)
合作精神(collaboration),
创新能力(creativity)

21世纪,是以下10大理由使得老师在学生心目中如此特别。
01
幽默风趣 利于沟通
学生喜欢有趣的课堂,枯燥乏味的课堂令人昏昏欲睡。老师会用幽默风趣的语言,使教学有趣吸引人,学生也喜欢老师在课上生动地分享自己的经历,这使得学习变得很轻松。课堂充满趣味性,寓教于乐。这种氛围更能激发学生交流的兴趣和欲望,有利于培养学生的沟通能力。

02
互动教学 启发思维
老师教学中愿意与学生互动,启发学生从不同角度思考问题,创造一种友好支持的教学氛围,学生很容易与老师建立良好的关系,使学生思维活跃,不怕出错,这有利于学生思维能力的培养。

03
合作精神 影响学生
老师有合作的意识,如老师之间的合作,既包括同科老师的相互学习,也包括不同科目老师之间跨学科教学的合作,老师与学校领导之间的密切合作、老师与家长之间为了学生所进行的相互配合,老师与学生在教学中的密切合作,教学相长,这不仅是教学需要,也利于培养学生的合作意识。

04
创新教学 探求新意
老师在教学中采用创新教学方法,使教学更有新意和吸引力。老师也注重培养学生的创新能力,以迎接不断变化的21世纪的挑战。

05
激情教学 感染学生
老师对教学富有热情,不管课外发生什么,一上讲台就激情四射。学生对他所教的科目自然也愿意参与、更容易产生兴趣,保证上课有精神。研究表明,老师的热情与学生学习的内在动力及课堂的活力呈正相关。非语言的热情表达,如手势、各种戏剧性动作和丰富的面部表情,会使学生在学习过程中表现出更强的内在动力。 教师的热情有助于形成一种充满活力的课堂氛围,这种氛围可以激发学生对学习内容的兴趣和兴奋的学习状态。

06
灵活应变 因材施教
教学中一旦遇到意外的情况,老师会随机应变,顺利完成教学目标。他不会只要求学生变,而是愿意自己做出改变。如果有部分学生没听懂,他会采取多种方式,让学生明白。

07
友好和善 平等尊重
尽管维持课堂纪律对老师来说很重要,从老师的角度来想也是对的,但是有时太多的限制也会事情更糟。实际上老师表现得友好,以礼貌平静的方式处理会更容易被学生理解,老师与学生平等相处,尊重他们的想法,学生们便更愿意与他分享他们的想法,也更有利于老师像朋友一般地引导学生,理解问题,解决问题。

08
关爱耐心 注重差异
关爱学生是老师最打动人的。这不仅表现在他们对学生超级耐心,能包容他们的吵嚷和调皮,更重要的是老师还加倍努力,弄清楚每个学生的个性和兴趣,学习的快慢程度,并因材施教,以确保每个学生无论如何都要学会。

09
有同情心 关注心理
老师不仅负责教学,在发现学生不开心的时候,他会去弄清楚问题所在,帮助学生解决课外的事情。老师在教学的时候也会考虑到可能影响学生情绪的因素,如果发现学生因家里出现变故而伤心时,老师在讲课时会避开刺激性的话题,对教学内容做出相应调整。

10
公平公正 不偏不倚
在老师的心里,学生都像自己的孩子,他们对每位学生都会公平对待,不管成绩好差,老师都会给以关注,不会轻易放弃任何一个学生。当学生表现好时,就发自内心地为他高兴,给以表扬和鼓励;当学生表现差时,就为他加油打气,真心希望他会取得进步,他们对学生的评价是客观公正的。

老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。作为“人类灵魂的工程师”,塑造着人类的思想,建设着人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是人类精神花园里的园丁。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这些赞扬老师的语句,充分说明老师是值得我们喜爱的。教师来临之际,请我们大声说:老师,我们爱您!