虽然补充文书相较于主文书篇幅更短，但题目更为多样，如果说主文书题目是个标准化问题，那么补充文书题目就是个性化问题。
学校设置的每个问题都不是心血来潮，他们会通过这些问题来评估申请者和学校的匹配度。招生官希望看到更加全面和立体的申请者形象，包括你的性格特点、兴趣爱好、热情所在、目标等。
那么，美国大学的补充文书到底怎么写？应该注意哪些细节？如何高效准备？今天就来详细解答一下。
美本文书要准备多少篇？
TOP50综合性大学
TOP30文理学院
很多人是按照主文书加各个学校的小文书这样来准备的。从上图可见，尽管少数综合性大学，如弗吉尼亚大学、、罗格斯大学，以及部分文理学院不要求小文书。但大部分学校的小文书还是一篇到四篇不等的。
如果你申十几所学校的话，那就可能是三四十篇的文书，这个工作量是非常大的！
不过别着急，接下来就教大家一个方法，不仅能让你的文书具有统一性，而且只需写四篇就能解决80%的文书工作！
文书要按照每个学校准备？
很多申请者认为大学都有录取偏好，因此提出针对特定大学的偏好来打造自己的人设，才会增加录取的概率。
其实是理解对了一半——纵使每一个大学都有它青睐的一类人，但绝对不可能每一届的招生只招一类人，多样性才是每一所大学都会考虑的重要指标。所以说不必一篇一篇从头再来地准备，让自己陷入低效循环。
那该怎么去准备呢？首先我们可以把主文书分类，补充文书的题目虽然让人眼花缭乱，但反复出现的文书题目大致可以归为四类。
只要把以下这四类文书提前准备好了，并且在提前去策划的时候，照顾到他们之间的逻辑关系，这样就可以把你的核心的形象定位清楚：
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(示例)：“您将如何探索宾夕法尼亚大学的社区？思考宾夕法尼亚大学将如何塑造您的观点，以及您的经历和观点将如何帮助塑造宾夕法尼亚大学。”
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关键细节：不要在这题中告诉大学他们是有多特别，而要解释为什么这所学校对你来说很特别。在这类题目中，你需要重点回答的是:大学提供了哪些东西? 以及这些资源将如何帮助你实现自己的目标/兴趣/热情?此类文书虽然要针对学校来构建，但一些方面是可以重复使用的，例如谈论你希望为学校做出的贡献。
Why Major
为什么选择这个专业
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(示例)：“请解释您希望在您选择的学术领域学习的原因。”
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关键细节：你为什么想学这个专业?你在这个专业领域的目标是什么?学校的课程学习将如何帮助你达成目标?不需要把计划写得特别详细，但如果向招生官展现出你对未来的规划，并深度挖掘自己的过往经历，提高区分度，那将大大增加说服力。
Extracurricular
描述一个课外活动
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(示例)德州大学奥斯汀分校:“回想你在高中期间参与过的所有活动--无论是校内还是校外的活动。你最引以为豪的是哪一项，原因何在?”
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关键细节：补充文书的字数有限，比起大谈特谈你在这个活动中取得了多大的成就，更应该侧重于为什么这个活动对你来说很重要。
Community
描写所在社区
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(示例):“我们都为对我们有意义的社区做出贡献，并受到其影响。分享你所属的某个社区是如何塑造你的。”
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关键细节：大部分美国大学都会强调自己校园文化的多样性和包容度，这类文书题目就为学生提供了一个机会，让他们解释自己的身份，并向学校表明，自己很乐意和来自不同文化背景的人一起学习生活。
大家可以先根据以上几种类别做好个人经历的素材管理，把这四类小文书和一篇主文书写出来，后面根据你最终的选校，再做调整。剩下的题目就只是一些边缘要求了，比如不同学校的简答题或脑洞题。
这样准备有多个好处：
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第一就是你能准备的更充分；
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第二就是无论你后面去申多少所早申的学校，都是游刃有余的，就算学校题目有一些变化，后面的工作量也会减少，不会压力很大；
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第三点就是你会发现，如果按照这个系统去做，你的材料整体呈现的质量高，连贯性也强。
1、德瑞國際學校 
